Mixité scolaire à Marseille : Enjeux et perspectives
L'affaire de l’école Ruffi (13003) à Marseille et des soupçons de ségrégations scolaires par l’équipe municipale sortante pose la question du diagnostic de la mixité scolaire et de la mixité sociale qui en découle directement : Quels bénéfices? Pour qui? Quels outils? Quelles marges de manœuvres pour une ville? Quels enjeux? Rappelons tout d'abord que la publication de l’enquête PISA de l’OCDE, en 2015, couronnait tristement la France comme championne des inégalités sociales à l’école et ce malgré la mise en place par le ministère de l’éducation d’une série de mesures visant à réduire cette fracture scolaire. La mixité scolaire, pourquoi ? Pour qui ? « Lorsque l’on met tous les enfants d’origine populaire dans les mêmes classes et dans les mêmes établissements, on observe deux phénomènes concomitants : l’absence de confrontation avec d’autres milieux sociaux entraîne une baisse de l’ambition scolaire et professionnelle des élèves. Inversement, la mixité...